Діти є найбільш незахищеною категорією населення під час соціальних катаклізмів. Повномасштабне вторгнення стало для маленьких українців справжнім випробовуванням, незалежно від обставин, за яких діти зустрілися з війною. Як пережити смерть загиблих родичів? Чи є засоби подолати страх під час тривоги? В чому труднощі адаптації в новому регіоні чи країні? В якій формі маленьким, але вже водночас і дорослим, людям, донести правду про страшні реалії війни? Питань багато, але всі вони потребують відповіді.
З метою висвітлення проблеми ком унікації з дітьми під час війни в межах безкоштовного проєкту «Mental help» було проведену безкоштовну онлайн-лекцію «Діти та війна: Як говорити з дітьми про війну та 5 порад, як зберегти психіку під час війни». Спікером заходу стала Оксана Заніна, психоаналітикиня, випускниця Міжнародного інституту глибинної психології.
Студенти 2 курсу освітньо-професійної програми «Практична психологія» долучилися до лекції в якості здобувачів неформальної освіти. Хлопці та дівчата змогли поглибити та розширити свої знання з предметів «Основи психопрофілактики», «Психологія успіху», «Психологія лідерства»
Під час лекції студенти дізналися:
- Як стрес впливає на наші гормони, на наше фізичне та моральне самопочуття?
- Чому дітям важливо відчувати стабільність і безпеку, особливо під час обговорення травматичних подій, таких як війна?
- Як саме дорослі повинні допомогти спочатку собі та як залишатися підтримкою для дітей, допомагаючи їм впоратися з емоційним стресом?
- Що потрібно зробити, щоб діти відчували підтримку й приймалися такими, які вони є, особливо у періоди стресу й невизначеності?
Майбутні психологи отримали відповіді на питання:
- Чи є стабільність і почуття безпеки є важливими під час розмови з дітьми про травматичні події?
- Як саме потрібно розмовляти з дітьми під час стресових ситуацій чи під час переживання пост травматичного періоду?
- В чому полягають методики подолання стресу для дорослих та дітей?
- З якою літературою можна ознайомитися для глибшого розуміння себе, стресу та поведінку людей в цілому?
Важливість лекції пані Оксани Заніною, полягає у наданні психологічних знань і навичок, необхідних для ефективного спілкування з дітьми в умовах травматичних подій, зокрема, війни. Ця лекція надає конкретні поради і методики, спрямовані на підтримку дітей у процесі адаптації до стресових ситуацій. Пані Заніна змогла звернути увагу на важливість стабільності і безпеки під час комунікації з дітьми різного віку, використовуючи зрозумілу мову та підходи, що враховують психологічні особливості розвитку дитини.
Лекція психоаналітикині допомагала практикуючим психологам, майбутнім фахівцям і батькам зрозуміти та впровадити ефективні стратегії спілкування, що сприятимуть психологічному здоров’ю дітей під час складних життєвих ситуацій. Всі випускники психології ДУІТ мають чи будуть мати справу із дітьми і як професіонали, і як батьки чи родичі. Тому додаткові вміння та навички комунікації з дітьми під час війни стануть важливим інструментом як під час налагодження стосунків, так і в процесі здійснення психологічних та психотерапевтичних консультацій.
Кафедра психології та соціально-гуманітарних дисциплін Державного університету інфраструктури та технологій дякує проєкту «Mental help» за організацію цікавої та інформативної лекції!