В рамках роботи гуртка «Соціально-психологічна генеза особистості» кафедри психології та соціально-гуманітарних дисциплін, відбулась гостова зустріч з фахівцями Печерського арттерапевтичного центру, психологами – Кіореску Іриною та Майєю Олійник, які ознайомили студентів 1 та 2 курсів освітнього рівня «Бакалавр», освітньо-професійних програм «Практична психологія» та «Психологія бізнесу» з навчальною програмою «Діти та війна: техніки зцілення».
Програма розроблена Інститутом психіатрії (Лондон) та Центром кризової психології (Норвегія), і перекладена та адаптована Інститутом когнітивно-поведінкової терапії (Львів). Метою програми є зниження ризику виникнення та корекція розвитку симптомів посттравматичного стресового розладу у дітей, підлітків та дорослих, що перенесли психотравмуючі події.
Під час освоєння програми студенти опановуватимуть теми, що пов’язані із посттравматичним стресом та розкривають роботу з інтрузивними думками та почуттями; проявами збудливості та тривожності й неможливості розслабитися, а також зосередитися; феномен уникання, як прояв наявності страхів та труднощів зі сприйняттям усього, що нагадує про війну.
В рамках гостьової зустрічі було проведене перше заняття. Подальші заняття за даною програмою мають на меті зняття у учасників емоційного напруження, тривоги і страху, пов’язані з реакціями, що виникли внаслідок перенесеного стресу; надання дітям інформації про їх стан та поведінку, роз’яснити інформацію про нормальність прояву їхніх реакцій на результати перенесеного стресу; сформувати навички емоційної та поведінкової саморегуляції. Майбутні психологи в рамках навчального проєкту мають можливість познайомитись з методами, що допомагають зменшити почуттєву і тілесну напругу; навчитись використовувати ці методи на практиці; формувати вміння та закріпити навички управління тривожністю.
Відгуки учасників студентського наукового гуртка:
Софія: «Спасибі за можливість вивчати, з точки зору практики, напрями роботи зі стресом, травмою та їх класифікації, адже у наш час безліч людей мають потребу у психологічній допомозі».
Олена: «Цього року я зробили вибір стати психологом, і програма занять гуртка, дає можливість мені розрізняти види травм та тригери, які її піднімають. Опановувати знання про посттравматичний стрес та види роботи з інтрузивними думками та почуттями, проявами збудливості та тривожності».
Ангеліна: «Цінністю участі у освоєнні програми «Діти та війна: техніки зцілення» для мене в першу чергу є можливість застосування на власному досвіді технік, що допомагають зменшити почуттєву і тілесну напругу».
Керівник гуртка Павленко М.С